當家長們以為學生仍會談『中學生應否談戀愛』，又或者是忸怩的問甚麼叫做『愛』這種語帶雙關的問題時，師生戀竟然可以發展到在學生做愛等事，似乎這現實與想象差別太大。這種儼然像是色情小說或是成人向動漫畫老土情節的實現，嚇怕了世人，不過怕的是扭曲道德倫理，還是怕了以後會實現更多的幻想，揭露更多不為人知的黑暗面？這可能是要對人們顯示出他們對性有多開放，唯獨小怩子竟然天真的將秘密告訴給『知心』朋友，結果就是一傳十十傳百，傳得你知我知。
 
也許他們這樣做是為了愛情的昇華，為了幻想的實現，為了追求莫明的刺激，但生不逢時，時代不允許你們這樣做。他們將被奉為城市的”裡人格”，受人唾棄、杯葛，只能待着時間的流逝，世代的變遷，把他們拋諸腦後。政府或許為學生和教師大搞性教育的糾正，但現在最有效的，可能與此報中所道，將”多用途活動室”改為”正常用途活動室”，以正校風。
 
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